Ny Cerebral Palsy (CP) dia teny iray manarona fahasembanana ara-batana izay manelingelina ny fahafaha-mihetsika. Ny aretin-tebiteby vokatry ny fahasimbana ateraky ny atidoha raha bevohoka ny reny na fotoana fohy aorian'ny nahaterahan'ny zaza. Matetika ny soritraretin'ny CP dia voamarika mandritra ny fahazazana na ny taona vao manomboka mianatra alohan'ny zatovo.
Olona 10 000 eo ho eo teraka any Etazonia no hita amin'ny CP.
Io no maloto indrindra amin'ny ankizy moto. CP dia fiainana iray manontolo. Misy karazana soritr'aretina izay mety hiainan'ny olona manana CP. Ny soritr'aretina dia miankina amin'ny faritra misy ny atidoha. Ny olona manana CP dia mety misy soritr'aretina sasantsasany na maromaro. Azon'izy ireo misongadina ihany koa izy, ka mahatonga ny traikefan'ny tsirairay amin'ny CP mba ho hafa. Ny soritraretin'ny CP dia:
- Feo mozika an-tsela na floppy
- Fanaraha-maso bebe kokoa ny lafiny iray amin'ny vatana, mitarika mankany am-pieritreretana tongotra na tanana miadana
- Ny olana dia nitelina, nidona, na niteny
- Drooling
- Mitolona amin'ny fandanjana sy ny fandrindrana
- Spasms, tremmes, na fihetsiketsehana tsy miangatra
Ny fiantraikan'ny fianjeran'ny Cerebral amin'ny fianarana sy ny efitrano fianarana
Maro amin'ireo hetsika ara-panatanjahantena mety hitarika ho amin'ny fanamby ho an'ireo ankizy ao amin'ny CP any an-tsekoly. Ny fihenan'ny mozika manara-maso dia mety ho sarotra ny mandehandeha any amin'ny efitrano fianarana. Mety hiharatsy ny firosoana ho an'ny spasms sy ny hetsika hafa tsy miangatra, satria tsy maintsy mipetraka mandritra ny fotoana maharitra.
Ny olana amin'ny fiteny sy ny fiteny dia mety ho sarotra ny mamaly fanontaniana ary mamaky mafy. Ny olana amin'ny teny sy ny fiteny dia mety ho sarotra ny mametraka namana sy mifandray amin'ny mpiara-mianatra, izay mety tsy mahatakatra ny fahasamihafana misy eo amin'ny ankizy niaina CP.
Ny dingana voalohany raha mino ny zanakao dia mety ho voan'ny cerebral
Mitadiava famandrihana amin'ny antsipiriany. Ny ankamaroan'ny ankizy amin'ny CP dia hita fa zazakely na zazakely.
Raha fantatrao amin'ny fahazazany ny zanakao, dia te hahalala momba izay mety ho fiantraikan'ny CP ny zanakao.
Raha sahiran-tsaina ianao fa manana olana momba ny hetsika mety ho CP ny zanaky ny sekoly ambaratonga ao aminao dia aoka ho azo antoka fa hahazo fanombanana izay manazava tsara ny zavatra niainan'ny zanakao. Satria ny CP dia misy fiantraikany amin'ny olona samihafa amin'ny fomba samihafa, dia mila mahafantatra tsara ny zavatra mitranga ny zanakao mba hahafahanao miaro ny zavatra ilain'ny zanakao any am-pianarana. Ny tetikady sy fitaovana izay manohana ankizy iray amin'ny CP dia mety tsy manampy ny ankizy iray hafa amin'ny CP.
Ekipa miaraka amin'ny sekolin-jananao mba hahazoana tolotra sy trano ilaina. Ireo mpianatra ao amin'ny CP dia mahafeno ny fepetra takiana amin'ny drafitra 504 na drafitra IEP - manokana izay tsy maintsy arahin'ny sekolim-panjakana mba hanomezana fahafaham-po ireo zavatra ilain'ny mpianatra manokana. Inona ny drafitra mety amin'ny zanakao dia miankina amin'ny zavatra niainan'ny zanakao amin'ny CP, ary ny fomba fifandraisany amin'ny tontolo iainan'ny sekoly.
Raha fintinina, ny drafitra 504 dia noforonina mba hanampiana mpianatra iray manana kilema voafaritra ho afaka hiditra sy handray anjara amin'ny sekoly. Ny IEP dia drafitra fanabeazana manokana natao ho an'ny ankizy manana filana manokana. Raha mikasa ny mpianatra hianatra ny fahasembanana ny tetik'asa 504, dia matetika ny IEP dia manova ny fandaharam-pampianarana sy ny zavatra andrasana mba hifanaraka amin'ny fahaiza-manaon'ny ankizy sy ny zavatra ilaina.
Mety ho sarotra ny antsipiriany sy ny fahasamihafana misy eo amin'ireo drafitra ireo, fa ny fomba fanombohana ny fahazoana ny serivisy ho an'ny zanaka dia tsotra. Mandehana any amin'ny sekoly ary mangataha ny fanombanana ny zanakao amin'ny Special Ed Services na drafitra 504. Ataovy ny fangatahana an-tsoratra na amin'ny alàlan'ny mailaka mba hahazoana rakitsoratra momba ny fangatahana ataonao.
Tohano ny fifandraisana eo amin'ny sekoly, mpampianatra, ary ny zanakao na ny zatovo . Matetika ny ankizy miaraka amin'ny CP dia mahita mpitsabo sy mpampiofana samihafa any na any am-pianarana. Ohatra, ny zanakao dia mety hiasa amin'ny dokotera miteny any am-pianarana ary manana fitsaboana manokana fanampiny ivelan'ny fotoam-pianarana.
Ny ankizy manana CP dia matetika manana fahasamihafana hafa miavaka izay mety mitaky fitsaboana na fitsaboana, toy ny manam-pahaizana hihaino na fahitana.
Mety hanampy anao ny mijery ireo olona rehetra ireo mandray anjara amin'ny fanabeazana ny zanakao sy ny fitsaboana amin'ny maha-ekipa midadasika anao, miaraka aminao amin'ny maha mpitantana azy. Ny fifampiresahana amin'ny mpampianatry ny zanakao ary ny famelana ireo mpamatsy hafa dia mahafantatra ny fiovana eo amin'ny fandrosoana na ny fampandrosoana dia afaka manampy ny rehetra hiara-hiasa miaraka amin'ny fanohanana tsara indrindra ny zanakao.
Hahafantatra ny fahaiza-manaon'ny zanakao ianao ary ilainao kokoa noho ny olon-kafa. Amin'ny fampivoarana fifandraisana tsara amin'ny mpampianatra sy mpamatsy rehetra, dia hanana toerana tsara kokoa ianao mba hisoloana ny zavatra ilainy.
Ny paikady sy ny fialam-boly ataon'ireo sekoly ho an'ny ankizy miaraka amin'ny aretim-pivalanana
Drafitr'asa azo atao amin'ny efitrano malalaka : Ny olana eo amin'ny fiaraha-monina dia mety ho sarotra ny mandeha eo anelanelan'ny tonta na fifindrana eo amin'ny toeram-piasana. Soa ihany fa afaka manararaotra ny filàn'ny mason'ny ankizy ny mpampianatra rehefa manamboatra ny efitranon'ny kilasy. Ny mpampianatra dia mety mila manao fandaharana mba hahazoana latabatra na seza isan-karazany ho an'ny efitranony, ka andramo ampahafantarin'ny mpampianatra iray aloha ny filan'ny fihetsikan'ny zanakao.
Manaova hetsika isan'andro ary ilain'ny fanatanjahan-tena. Ampianarina amin'ny fomba hanomezana fahafaham-po ny zavatra ilain'ny mpianatra samihafa ny mpampianatra androany. Ny fiainan'ny ankizy mandritra ny fotoam-pianarana dia mihoatra noho ny fotoam-pianarana fianarana am-pianarana. Misy faritra hafa hodinihina:
- Ny mpampianatra PE dia afaka mahita fomba hampidirana ireo mpianatra ao amin'ny CP amin'ny lalao sy ny asa atao isaky ny azo atao.
- Ny mpianatra zokiolona amin'ny CP dia mety mila fotoana fanampiny ahafahana miditra eo anelanelan'ny kilasy na tombony bebe kokoa amin'ny fialan-tsasatra aloha mba hisorohana ny làlana mahafinaritra izay sarotra hidirana amin'ny fifamoivoizana.
- Ny famolavolana sy fitaovana fitiliana vaovao dia matetika natao hamelana ny ankizy manana olana maro momba ny fifindra-monina bebe kokoa mba hifindra sy hilalao amin'ny namany. Izany dia mety ahitana fonosana manokana eo ambany fiarovan-doha sy slides, na fitaovana fanamafisana isan-karazany (rindrina mitaingina, làlana isan-karazany, ary tohatra) fa tsy fomba tokana amin'ny rafitra lehibe.
- Jereo amin'ny soso-kevitra momba ny asan'ny mpitsabo na ara-batana ho an'ny soso-kevitra manokana. Ireo mpikarakara matetika dia mitoetra amin'izao fotoana izao amin'ny farany amin'ny fitaovana fampifanarahana sy ny foto-drafitr'asa.
Ataovy ao an-tsaina ny fiaraha-miombon'antoka amin'ny mpianatra. Ny fianarana ny fomba hahazoana namana sy fifandraisana amin'ny hafa dia fahaiza-manao manan-danja izay ilain'ny zanakao amin'ny ho avy. Ny fifandraisana ara-tsosialy koa dia manan-danja amin'ny fahasalaman'ny zaza sy ny fahasalamana ara-pihetseham-po.
- Miresaha amin'ny sekolin'ny zanakao mikasika ny fomba ampianaran'ilay sekoly ny mpianatra rehetra mba hifaneho hatsaram-panahy iray-na ireo mpianatra izay miseho hafa na samy manana ny zavatra ilain'izy ireo. Ny mpampianatra dia afaka mamorona tontolo feno fandeferana sy fanohanana mba hahafahan'ny mpianatra tsirairay mifandray amin'ny namana ary mianatra hiara-miasa amin'ny hafa.
- Amporisiho ny zanakao handray anjara amin'ny hetsika ivelan'ny fianarana izay mahaliana azy ireo. Ny asa aman-draharaha ivelan'ny fandaharam-pianarana, toy ny ekipa fanatanjahan-tena, ny scouting, ary ny fialam-boly dia afaka manampy ny zanakao hihaona amin'ny ankizy hafa miaraka amin'ny tombontsoa mitovy amin'izany, ary manome fotoana hiarahana amin'ireo tombontsoa ireo.
Ampirisiho ny tombontsoany manokana. Tahaka ny ankizy rehetra, ankizy manana CP dia hanana tombontsoa manokana sy talenta manokana. Maniry sy mivoatra ihany koa izy ireo, ary mahazo fahaizana sy fahaiza-manao vaovao. Na dia mahazo tombontsoa amin'ny fanandramana fanatanjahantena vaovao, fialam-boly na fikolokoloana tombontsoa hafa aza ny ankizy rehetra, dia mety tsy ho afaka hijery ny tombontsoan'ny tena manokana foana ny ankizy izay miatrika fanamby manokana.
Ny ray aman-dreny dia mety manahy ny amin'ny fivorian'ny tarika ny zavatra ilain'ny zanakao, Kanefa, ny fikambanan'ny ankizy sy ny asa ivelan'ny fianarana dia miezaka ny ho afaka sy hahatratra ny ankizy rehetra.
Ny ray aman-dreny koa dia mety hiahy ny amin'ny zanany efa ampy tsara hatramin'izao satria sarotra ny mitantana sekoly. Na izany aza, ny asa any ivelany izay mifototra amin'ny tombontsoan'ny zanakao dia afaka manome azy ireo fialantsiny mahafinaritra amin'ny fitakian'ny sekoly. Ny zanakao koa dia mety hahazo fahatokisana rehefa manohy mampitombo ny fahaizany izy ireo.
> Source:
> Foibe Fanaraha-maso sy Fisakanana ny Aretina, "11 Zavatra Mahaliana momba ny Zava-kibo Cerebral." 13 Mar. 2017.
> Foibe Fanaraha-maso sy Fisafoana ny Aretina "Paralefo Cerebral (CP)." Ivontoerana Fanaraha-maso sy Fisakana ny Aretina. 13 Mar. 2017.